Aktualności

          • 01.11.2024

            Brawo dla naszych szachistów! W obu kategoriach wiekowych nasze drużyny zajęły 2 miejsce!

            W rozgrywkach udział wzięli: Nadia Suszek, Marcel Cięgotura, Antoni Grądziel, Kuba Wiśniewski, Hubert Zajdlewicz, Eligiusz Kachel, Wiktoria Andler, Wiktor Łanino.

            6

            Zespół Szkół w Barcinie

            W gościnnych progach Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Barcinie odbyły się gminne Igrzyska Dzieci i Młodzieży w szachach drużynowych. Nad spotkaniem czuwał i sędziował Aleksander Polak. Po emocjonujących rozgrywkach w Igrzyskach Dzieci 3 miejsce zajęła drużyna ze Szkoły Podstawowej im. dr. Stanisława Krzysia w Barcinie, na 2 miejscu uplasowała się grupa ze Szkoły Podstawowej w Mamliczu ,zaś 1 miejsce wywalczyła nasza drużyna w składzie: Helena Koniszewska, Franciszek Wera, Dominik Szlachcikowski i Juliusz Woźniak. W Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w szachach drużynowych 2 miejsce zdobyła ekipa ze Szkoły Podstawowej w Mamliczu, zaś 1 miejsce należało do naszych uczniów: Zuzanny Kwaśniewskiej, Szymona Wardęckiego, Mikołaja Pendera i Jeremiasza Łabęskiego. Wszystkim uczestnikom i ich trenerom serdecznie gratulujemy, zaś zwycięskim drużynom życzymy powodzenia na etapie powiatowym.

          • 01.11.2024

            W klasie 5 odbyła się lekcja geografii poświęcona Wybrzeżu Słowińskiemu. Celem zajęć było zapoznanie uczniów z unikalnymi cechami krajobrazu nadmorskiego, jego przyrodą oraz atrakcjami turystycznymi.

            Uczestnicy zajęć mieli możliwość zaprezentowania pamiątek, które przywieźli znad morza.

            Słodkim uzupełnieniem lekcji były gofry z pysznymi dodatkami. Wszyscy z radością delektowali się ich smakiem.

            Zaplanowane są kolejne spotkania poświęcone polskim regionom.

            Jakich niespodzianek mogą spodziewać się uczniowie? Czas pokaże

          • 01.11.2024

            W klasie 7 przeprowadziliśmy lekcję biologii poświęconą składnikom pokarmowym, ich funkcjom oraz znaczeniu dla zdrowia człowieka.

            Lekcja rozpoczęła się od krótkich wypowiedzi uczniów, którzy omawiali poszczególne składniki.

            Częścią zajęć była wystawa produktów spożywczych, której celem było zobrazowanie ich różnorodności.

            Prezentacja okazała się dużym sukcesem. Uczniowie wykazali się kreatywnością. Zajęcia sprzyjały również interakcji, a uczestnicy mieli możliwość zadawania pytań i wymiany opinii.

          • 29.10.2024

            Klasa 8 naszej szkoły wraz z nauczycielem zadbała o uporządkowanie pomnika upamiętniającego Powstańców Wielkopolskich oraz poległych i pomordowanych w czasie II wojny światowej. Takie działania przypominają, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci również historycznej i troska o miejsca związane z przeszłością, która kształtuje naszą przyszłość. Pamięć o bohaterach i wydarzeniach sprzed lat jest fundamentem, na którym możemy budować naszą tożsamość i wartości kolejnych pokoleń.

          • 28.10.2024

            Nasza szkoła przystąpiła do Kampanii: DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY, która jest wyrazem sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci w Polsce i promuje rozwiązania sprzyjające dobremu dzieciństwu.

            Po pierwsze – EDUKACJA! 

            Zrealizujemy inicjatywę edukacyjną, której celem będzie uwrażliwienie na problem przemocy wobec dzieci, zwiększenie wiedzy o problemie lub umiejętności unikania zagrożeń, szukania pomocy czy reagowania na przemoc. Adresatami naszych działań edukacyjnych będą uczniowie.

            Po drugie: 19 listopada o godz.17.00 PODŚWIETLIMY na czerwono budynek szkoły jako wyraz symbolicznego sprzeciwu wobec krzywdzeniu dzieci.

            Jak rozpoznać przemoc?

            Rozpoznanie przemocy wobec dziecka może być trudne, ponieważ dzieci często ukrywają swoje cierpienie z powodu wstydu, strachu przed odwetem lub lojalności wobec sprawcy. Istnieją jednak pewne sygnały, które mogą świadczyć o tym, że dziecko doświadcza przemocy:

            • Zmiany w zachowaniu: Dziecko, które nagle staje się wycofane, lękliwe, nadmiernie agresywne, ma problemy z koncentracją lub zaczyna unikać rówieśników, może doświadczać przemocy. Nagłe pogorszenie wyników w nauce, brak zainteresowania dotychczasowymi pasjami, a także problemy      z kontrolą emocji to również potencjalne sygnały alarmowe.
            • Fizyczne objawy: Siniaki, zadrapania, oparzenia, rany, które dziecko tłumaczy w sposób niewiarygodny, mogą świadczyć o przemocy fizycznej. Częste skargi na ból brzucha, głowy czy inne dolegliwości, bez wyraźnych przyczyn medycznych, mogą wskazywać na stres lub lęk związany           z przemocą.
            • Problemy ze snem: Koszmary, problemy z zasypianiem, nocne moczenie mogą być objawami przeżywania traumatycznych doświadczeń związanych z przemocą.
            • Zaniedbanie higieny i wyglądu: Dziecko, które jest zaniedbywane, może nosić brudne, nieodpowiednie do pogody ubrania, mieć nieumyte włosy, problemy ze zdrowiem zębów lub skóry. Zaniedbane dziecko może wyglądać na chronicznie zmęczone i niedożywione.
            • Unikanie pewnych osób lub miejsc: Dziecko, które nagle zaczyna unikać kontaktu z konkretną osobą, nie chce chodzić do szkoły, przedszkola, czy odwiedzać określonych miejsc, może doświadczać tam przemocy.
            • Zmiany w relacjach społecznych: Izolowanie się od rówieśników, brak zaufania do dorosłych, trudności w nawiązywaniu przyjaźni mogą być oznakami doświadczania przemocy. Dziecko może stać się nadmiernie posłuszne, aby uniknąć konfliktów lub nadmiernie agresywne w próbach obrony.

            Jeśli zauważysz którykolwiek z tych sygnałów, nie bagatelizuj swoich obaw. Rozmowa z dzieckiem, pełna troski i zrozumienia, może pomóc odkryć, co naprawdę się dzieje.  Nie wahaj się również zasięgnąć pomocy specjalistów, takich jak psychologowie, pedagodzy czy pracownicy socjalni, którzy mogą wesprzeć dziecko i pomóc w podjęciu odpowiednich działań.

          • 28.10.2024

            Wśród nagrodzonych prac znalazły się również te, które zostały wykonane przez uczniów naszej szkoły.

            Serdecznie gratulujemy!!!

            7

            OSP Barcin

            Protokół z Posiedzenia Jury Eliminacji Gminnych Konkursu Plastycznego w Barcinie

            Data posiedzenia: 18.10. br.

            Miejsce: Remiza OSP w Barcinie

            Jury oceniło łącznie 77 prac nadesłanych na Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Ziemia, woda, powietrze – strażacy na straży ochrony środowiska”. Celem konkursu jest zwrócenie uwagi na rolę strażaków w ochronie przyrody.

            Ilość prac w poszczególnych kategoriach:

            • Przedszkola: 27 prac

            • Szkoły podstawowe kl. I-IV: 30 prac

            • Szkoły podstawowe kl. V-VIII: 13 prac

            • Szkoły ponadpodstawowe: 1 praca

            • Dorośli: 6 prac

            Po weryfikacji, do eliminacji powiatowych zakwalifikowano po 5 najlepszych prac z każdej kategorii:

            • Przedszkola:

            1. Lilianna Sienicka - Ziemia Woda Powietrze

            2. Patrycja Pakulska - Strażackie serce

            3. Mikołaj Sudoł - Dzielni strażacy w akcji

            4. Liliana Gałęzewska - Pożar torfowiska

            5. Nina Rożek - Gaszenie Pożaru

            • Szkoły podstawowe kl. I-IV:

            1. Wojciech Kozłowski - Pożar stajni

            2. Lena Paczos - Ratunek

            3. Oliwia Kowalska - Strażak ratuje świat

            4. Mikołaj Masztalerz - Chronią, bronią, ratują- praca strażaka

            5. Natasza Moritz - Z ziemi i powietrza na ratunek lasom

            • Szkoły podstawowe kl. V-VIII:

            1.Maja Andler - Strażacy ratują rodziny zalanych mieszkań

            2.Kornelia Ciochoń - Siła żywiołu – zawsze razem

            3.Katarzyna Woźniak - Wał – usterka – ewakuacja

            4.Michalina Hałas - Strażak w akcji

            5.Maja Rożek - Strażak i ogień

            • Szkoły ponadpodstawowe:

            1.Szymon Umiński - Pożar w lesie

            • Dorośli:

            1. Grażyna Śliwa - Pomoc przy powodzi

            2. Halina Graczyk - Na pomoc powodzianom

            3. Anna Sitarek - Strażak ratujący dziecko

            4. Piotr Gunther - Każde życie jest ważne

            5. Krzysztof Romel - Ratujemy nasze lasy

            Skład komisji konkursowej:

            • Przewodniczący: Hubert Łukomski

            • Członkowie: Bogdan Makowski, Szymon Kozłowski, Janusz Krause.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki na kolejnym etapie konkursu.

            Dziękujemy za piękne i kreatywne prace, które pokazują troskę o naszą planetę.

            Szkoła Podstawowa nr 1 im. dr. Stanisława Krzysia w Barcinie Zespół Szkół w Barcinie MDK Barcin Dom Pomocy Społecznej w Barcinie Przedszkole nr 1 w Barcinie Przedszkole nr 3 w Barcinie

          • 25.10.2024

            Jakże kolorowy był ten tydzień w naszej szkole. Zakończyliśmy go kolorami białym i czarnym. Mają one wiele znaczeń. Biel kojarzona jest z młodością, zaufaniem i wsparciem. Czerń można powiązać z elegancją, luksusem i prestiżem.

            Uczniowie i wszyscy pracownicy szkoły bardzo chętnie włączyli się we wspólną zabawę. Samorząd uczniowski dziękuje za zaangażowanie i już planuje kolejne działania.

          • 25.10.2024

            Dzisiaj korzystając z zaproszenia Zespołu Szkół w Barcinie uczestniczyliśmy w warsztatach "Dary natury". Mieliśmy okazję nie tylko stworzyć piękne prace plastyczne z darów jesieni, ale także skosztować jesiennych przysmaków. Atmosfera jak zawsze była radosna i sprzyjająca wspólnej zabawie.

            3
          • 25.10.2024

            Bliski Wschód najczęściej kojarzy się nam z islamem , kulturą arabską oraz ropą naftową. Ta część naszego globu jest gorąca i to nie tylko ze względu na panujący klimat, lecz także z powodu toczących się tam konfliktów zbrojnych. To jeden z najbardziej niespokojnych regionów świata.

            Wiktor i Olek z klasy 8 przygotowali na dziś bardzo ciekawą lekcję geografii. Przybliżyli koleżankom i kolegom położenie Bliskiego Wschodu, w bardzo interesujący sposób opowiedzieli o jego mieszkańcach, kulturze, religii. Nie zabrakło informacji o ropie naftowej, która jest tam podstawą rozwoju ekonomicznego.

            Zajęcia uatrakcyjniły ciekawostki kulinarne. Było smacznie .

            Brawo chłopcy.

            16
          • 25.10.2024

            W naszej szkole trwa zorganizowany przez samorząd uczniowski TYDZIEŃ KOLORÓW.

            Dziś cała społeczność szkolna mogła wyrazić poprzez kolor fioletowy mądrość i tajemniczość. Dowiedzieliśmy się, że fiolet pobudza wyobraźnię i kreatywność. Niektórzy zdecydowali się na barwę niebieską, która jest symbolem siły i wzniosłości. Wpływa na poczucie jedności i wprowadza wewnętrzną harmonię.

            Jutro mamy do wyboru biel lub czerń. Na jaki kolor się zdecydujecie?

            1
          • 23.10.2024

            W obchody Dnia Zdrowia Psychicznego zostały włączone wszystkie oddziały szkolne. Dla uczniów zostały zorganizowane zajęcia edukacyjne prowadzone przez pedagoga i psychologa szkolnego, dostosowane do wieku uczniów. Zajęcia odbyły się w formie prezentacji, filmów edukacyjnych, dyskusji. Młodsze dzieci stworzyły worki szczęścia, w których znajdowały się pomysły i sposoby na radzenie sobie w sytuacjach stresowych. Uczniowie klas IV-VI wykonali w grupach plakaty związane z tematem, które zostały umieszczone w holu głównym szkoły. Społeczność szkolna mogła zapoznać się z informacjami, co można zrobić, aby pielęgnować zdrowie psychiczne oraz pomocnymi numerami telefonów prezentowanych na gazetce.

            12
          • 23.10.2024

            Klasa 4 na lekcji techniki postanowiła wziąć sprawy (i kartony) w swoje ręce! Dzieciaki stworzyły prawdziwe znaki drogowe... no, może nie do końca prawdziwe, bo z kartonu, ale wyglądają profesjonalnie! 🚸✂️

          • 18.10.2024

            Dziś zakończyliśmy zorganizowaną przez SU naszej szkoły zbiórkę darów dla Fundacji Arka Braci Mniejszych. Wszystkie zebrane produkty osobiście odebrała założycielka fundacji.

            Chcielibyśmy bardzo podziękować wszystkim darczyńcom!

          • 16.10.2024

            Skoro mamy jesień, to oczywiście nie możemy obyć się bez korali z jarzębiny. Dziś dzieci w świetlicy szkolnej wykonały taką oto przepiękną i twarzową biżuterię.

          • 16.10.2024

            Ruszyły przygotowania do Kiermaszu Bożonarodzeniowego!

            Choć do świąt jeszcze dwa miesiące, nasza szkoła już wpadła w świąteczny wir! Bo kto powiedział, że nie można zacząć wcześniej? Bombki, ozdoby, pierniczki – to wszystko się nie zrobi samo!

            Nasze elfy już szlifują swoje talenty rękodzielnicze, a kuchenne zapachy powoli unoszą się w powietrzu (na razie tylko w wyobraźni, ale cierpliwości!). Przygotowania ruszyły pełną parą, bo chcemy, aby nasz kiermasz był pełen magii, uśmiechów i... pustych portfeli (w szczytnym celu, oczywiście!).

            Tak więc, drodzy rodzice, uczniowie i nauczyciele – bądźcie gotowi na świąteczny zawrót głowy, który nadejdzie szybciej, niż myślicie!

          • 16.10.2024

            Wśród wyróżnionych Nagrodą Burmistrza Barcina za osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze znalazł się również nauczyciel naszej szkoły - pani Ewa Wolska

            Gratulujemy serdecznie!