Delegacja z naszej szkoły wzięła udział w gminnych obchodach Narodowego Święta Niepodległości i złożyła kwiaty pod Pomnikiem Powstańców Wielkopolskich na Placu 1 Maja w Barcinie.
(zdjęcie pobrane z postu, ze strony Miasto i Gmina Barcin)
Aktualności
Obchody Narodowego Święta Niepodległości
11.11.2024
Święto Niepodległości ze smakiem – rogalowa niespodzianka dla uczniów!
11.11.2024Z okazji szkolnych obchodów Święta Niepodległości uczniowie uczestniczyli w uroczystym apelu. Jednak to nie koniec atrakcji w tym dniu. Pani Kamila Suszek postanowiła przygotować coś wyjątkowego dla uczniów. Każdy otrzymał pysznego rogala, do którego dołączony był owocowy soczek. Wypiek ten kojarzy się z Dniem Świętego Marcina. Dzięki temu pięknemu gestowi rodzica, dzieci mogły poczuć się bardziej związane z historią swojego kraju, a tegoroczne obchody Święta Niepodległości na długo pozostaną w ich pamięci jako dzień radości i wspólnoty.
Bardzo dziękujemy!!!
3
Uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości
07.11.2024W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbył się uroczysty apel, przygotowany przez klasę VIII, z okazji Narodowego Święta Niepodległości. W jego trakcie poznaliśmy postaci „ojców niepodległości”: Ignacego Daszyńskiego, Romana Dmowskiego, Wojciecha Korfantego, Ignacego Jana Paderewskiego, Wincentego Witosa oraz Józefa Piłsudskiego. W trakcie przedstawienia mogliśmy również posłuchać i zaśpiewać pieśni patriotyczne. Było naprawdę patriotycznie i doniośle! Dziękujemy paniom Honoracie i Patrycji za przygotowanie przepięknej dekoracji, panu Grzegorzowi za nagłośnienie, a panu Krzysztofowi za przygotowanie przedstawienia.
11
"Przyjaciele Zippiego"
07.11.2024Uczniowie z klasy 3 rozpoczęli przygodę z programem "Przyjaciele Zippiego". Ma on na celu promocję zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia dzieci, poprzez rozwój ich umiejętności komunikacyjnych i społecznych, ułatwiających dobre funkcjonowanie w grupie, nawiązywanie przyjaźni, radzenie sobie z problemami i trudnościami. Trzecioklasiści już wiedzą, że przez cały cykl zajęć towarzyszyć im będą przygody ich rówieśników oraz pewnego patyczaka o imieniu Zippi. Na pierwszych zajęciach, nasi mali artyści stworzyli własne, unikatowe patyczaki. Zręczne palce i mnóstwo wyobraźni pozwoliły im wykonać niezwykłe postacie. Po tej kreatywnej rozgrzewce, dzieci z zainteresowaniem wysłuchały początku opowiadania.
Na tym jednak zajęcia nie skończyły się. Sala lekcyjna stała się bowiem bogatsza o nowych lokatorów. A są to...? Oczywiście patyczaki. Od teraz dzieci będą się zajmować trzema ciekawskimi stworzeniami. Uczyć się będą w ten sposób odpowiedzialności, opiekuńczości, a także poczucia obowiązku. Przy okazji uczniowie poznali też ciekawostki na temat hodowli patyczaków. Zatem, sami zobaczcie, ile różnych aktywności i umiejętności daje zaledwie jedna lekcja. Już za tydzień kolejne zajęcia...
Talenciaki
06.11.2024Akcja zbierania TALENCIAKÓW dobiegła końca. Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym! Wspólnymi siłami udało się zebrać aż 1027 punktów. Dziś dotarła do nas zamówiona nagroda oraz list.
DZIĘKUJEMY!!!
Tajniki Pogody: Czwartoklasiści na Tropie Składników Atmosfery i Prognoz Meteorologicznych!
06.11.2024Na jednej z ostatnich lekcji przyrody uczniowie zgłębiali temat składników pogody, ucząc się o podstawowych elementach, które ją kształtują, takich jak temperatura powietrza, ciśnienie atmosferyczne, wiatr, opady, wilgotność oraz zachmurzenie. Dzięki tym informacjom czwartoklasiści zrozumieli, jak te czynniki wpływają na codzienne warunki atmosferyczne, a także jak prognozuje się pogodę.
Podczas zajęć uczniowie wykonali własne mapy pogody, które pozwoliły im praktycznie zastosować zdobytą wiedzę. Była to świetna metoda na zdobycie umiejętności analizowania danych meteorologicznych i przedstawianie ich w formie graficznej.
Wcielono się również w rolę osób zapowiadających pogodę.
Lekcja zakończyła się podsumowaniem, w którym uczniowie podzielili się wrażeniami i refleksjami na temat pracy z mapą.
Lekcja historii
06.11.2024W klasie V odbyła się ciekawa lekcja historii poświęcona mitologii greckiej. Uczniowie zaprezentowali swoim kolegom wybranych greckich bogów: jak byli przedstawiani, czym się opiekowali, gdzie zamieszkiwali oraz nawet zaprezentowali ich atrybuty. Dzięki temu dzisiaj do szkoły dotarło nawet kowadło i młotek Hefajstosa. To była ciekawa lekcja!
Jesteśmy dumni!
06.11.2024Dwie uczennice z naszej szkoły odebrały nagrody zdobyte w gminnym etapie Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Ziemia, woda, powietrze-strażacy na straży ochrony środowiska”.
Maja Andler zdobyła I miejsce, a Kornelia Ciochoń miejsce II.
Serdeczne gratulacje dla obu uczennic!
Zaproszenie
01.11.2024Zachęcamy do wzięcia udziału w konferencji organizowanej przez Starostwo Powiatowe oraz Zespół Szkół Specjalnych w Żninie pt. "Prosta droga - wsparcie osób z niepełnosprawnościami przez instytucje publiczne".
Drużynowy Turniej Szachowy
01.11.2024Brawo dla naszych szachistów! W obu kategoriach wiekowych nasze drużyny zajęły 2 miejsce!
W rozgrywkach udział wzięli: Nadia Suszek, Marcel Cięgotura, Antoni Grądziel, Kuba Wiśniewski, Hubert Zajdlewicz, Eligiusz Kachel, Wiktoria Andler, Wiktor Łanino.
6Zespół Szkół w Barcinie
W gościnnych progach Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Barcinie odbyły się gminne Igrzyska Dzieci i Młodzieży w szachach drużynowych. Nad spotkaniem czuwał i sędziował Aleksander Polak. Po emocjonujących rozgrywkach w Igrzyskach Dzieci 3 miejsce zajęła drużyna ze Szkoły Podstawowej im. dr. Stanisława Krzysia w Barcinie, na 2 miejscu uplasowała się grupa ze Szkoły Podstawowej w Mamliczu ,zaś 1 miejsce wywalczyła nasza drużyna w składzie: Helena Koniszewska, Franciszek Wera, Dominik Szlachcikowski i Juliusz Woźniak. W Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w szachach drużynowych 2 miejsce zdobyła ekipa ze Szkoły Podstawowej w Mamliczu, zaś 1 miejsce należało do naszych uczniów: Zuzanny Kwaśniewskiej, Szymona Wardęckiego, Mikołaja Pendera i Jeremiasza Łabęskiego. Wszystkim uczestnikom i ich trenerom serdecznie gratulujemy, zaś zwycięskim drużynom życzymy powodzenia na etapie powiatowym.
Wybrzeże Słowińskie – Odkrywamy Tajemnice i Wspomnienia Znad Bałtyku
01.11.2024W klasie 5 odbyła się lekcja geografii poświęcona Wybrzeżu Słowińskiemu. Celem zajęć było zapoznanie uczniów z unikalnymi cechami krajobrazu nadmorskiego, jego przyrodą oraz atrakcjami turystycznymi.
Uczestnicy zajęć mieli możliwość zaprezentowania pamiątek, które przywieźli znad morza.
Słodkim uzupełnieniem lekcji były gofry z pysznymi dodatkami. Wszyscy z radością delektowali się ich smakiem.
Zaplanowane są kolejne spotkania poświęcone polskim regionom.
Jakich niespodzianek mogą spodziewać się uczniowie? Czas pokaże
Lekcja biologii
01.11.2024W klasie 7 przeprowadziliśmy lekcję biologii poświęconą składnikom pokarmowym, ich funkcjom oraz znaczeniu dla zdrowia człowieka.
Lekcja rozpoczęła się od krótkich wypowiedzi uczniów, którzy omawiali poszczególne składniki.
Częścią zajęć była wystawa produktów spożywczych, której celem było zobrazowanie ich różnorodności.
Prezentacja okazała się dużym sukcesem. Uczniowie wykazali się kreatywnością. Zajęcia sprzyjały również interakcji, a uczestnicy mieli możliwość zadawania pytań i wymiany opinii.
Przed nami 1 Listopada
29.10.2024Klasa 8 naszej szkoły wraz z nauczycielem zadbała o uporządkowanie pomnika upamiętniającego Powstańców Wielkopolskich oraz poległych i pomordowanych w czasie II wojny światowej. Takie działania przypominają, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci również historycznej i troska o miejsca związane z przeszłością, która kształtuje naszą przyszłość. Pamięć o bohaterach i wydarzeniach sprzed lat jest fundamentem, na którym możemy budować naszą tożsamość i wartości kolejnych pokoleń.
DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY
28.10.2024Nasza szkoła przystąpiła do Kampanii: DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY, która jest wyrazem sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci w Polsce i promuje rozwiązania sprzyjające dobremu dzieciństwu.
Po pierwsze – EDUKACJA!
Zrealizujemy inicjatywę edukacyjną, której celem będzie uwrażliwienie na problem przemocy wobec dzieci, zwiększenie wiedzy o problemie lub umiejętności unikania zagrożeń, szukania pomocy czy reagowania na przemoc. Adresatami naszych działań edukacyjnych będą uczniowie.
Po drugie: 19 listopada o godz.17.00 PODŚWIETLIMY na czerwono budynek szkoły jako wyraz symbolicznego sprzeciwu wobec krzywdzeniu dzieci.
Jak rozpoznać przemoc?
Rozpoznanie przemocy wobec dziecka może być trudne, ponieważ dzieci często ukrywają swoje cierpienie z powodu wstydu, strachu przed odwetem lub lojalności wobec sprawcy. Istnieją jednak pewne sygnały, które mogą świadczyć o tym, że dziecko doświadcza przemocy:
- Zmiany w zachowaniu: Dziecko, które nagle staje się wycofane, lękliwe, nadmiernie agresywne, ma problemy z koncentracją lub zaczyna unikać rówieśników, może doświadczać przemocy. Nagłe pogorszenie wyników w nauce, brak zainteresowania dotychczasowymi pasjami, a także problemy z kontrolą emocji to również potencjalne sygnały alarmowe.
- Fizyczne objawy: Siniaki, zadrapania, oparzenia, rany, które dziecko tłumaczy w sposób niewiarygodny, mogą świadczyć o przemocy fizycznej. Częste skargi na ból brzucha, głowy czy inne dolegliwości, bez wyraźnych przyczyn medycznych, mogą wskazywać na stres lub lęk związany z przemocą.
- Problemy ze snem: Koszmary, problemy z zasypianiem, nocne moczenie mogą być objawami przeżywania traumatycznych doświadczeń związanych z przemocą.
- Zaniedbanie higieny i wyglądu: Dziecko, które jest zaniedbywane, może nosić brudne, nieodpowiednie do pogody ubrania, mieć nieumyte włosy, problemy ze zdrowiem zębów lub skóry. Zaniedbane dziecko może wyglądać na chronicznie zmęczone i niedożywione.
- Unikanie pewnych osób lub miejsc: Dziecko, które nagle zaczyna unikać kontaktu z konkretną osobą, nie chce chodzić do szkoły, przedszkola, czy odwiedzać określonych miejsc, może doświadczać tam przemocy.
- Zmiany w relacjach społecznych: Izolowanie się od rówieśników, brak zaufania do dorosłych, trudności w nawiązywaniu przyjaźni mogą być oznakami doświadczania przemocy. Dziecko może stać się nadmiernie posłuszne, aby uniknąć konfliktów lub nadmiernie agresywne w próbach obrony.
Jeśli zauważysz którykolwiek z tych sygnałów, nie bagatelizuj swoich obaw. Rozmowa z dzieckiem, pełna troski i zrozumienia, może pomóc odkryć, co naprawdę się dzieje. Nie wahaj się również zasięgnąć pomocy specjalistów, takich jak psychologowie, pedagodzy czy pracownicy socjalni, którzy mogą wesprzeć dziecko i pomóc w podjęciu odpowiednich działań.
📢 Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Ziemia, woda, powietrze – strażacy na straży ochrony środowiska”
28.10.2024Wśród nagrodzonych prac znalazły się również te, które zostały wykonane przez uczniów naszej szkoły.
Serdecznie gratulujemy!!!
7OSP Barcin
Protokół z Posiedzenia Jury Eliminacji Gminnych Konkursu Plastycznego w Barcinie
Data posiedzenia: 18.10. br.
Miejsce: Remiza OSP w Barcinie
Jury oceniło łącznie 77 prac nadesłanych na Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Ziemia, woda, powietrze – strażacy na straży ochrony środowiska”. Celem konkursu jest zwrócenie uwagi na rolę strażaków w ochronie przyrody.
Ilość prac w poszczególnych kategoriach:
• Przedszkola: 27 prac
• Szkoły podstawowe kl. I-IV: 30 prac
• Szkoły podstawowe kl. V-VIII: 13 prac
• Szkoły ponadpodstawowe: 1 praca
• Dorośli: 6 prac
Po weryfikacji, do eliminacji powiatowych zakwalifikowano po 5 najlepszych prac z każdej kategorii:
• Przedszkola:
1. Lilianna Sienicka - Ziemia Woda Powietrze
2. Patrycja Pakulska - Strażackie serce
3. Mikołaj Sudoł - Dzielni strażacy w akcji
4. Liliana Gałęzewska - Pożar torfowiska
5. Nina Rożek - Gaszenie Pożaru
• Szkoły podstawowe kl. I-IV:
1. Wojciech Kozłowski - Pożar stajni
2. Lena Paczos - Ratunek
3. Oliwia Kowalska - Strażak ratuje świat
4. Mikołaj Masztalerz - Chronią, bronią, ratują- praca strażaka
5. Natasza Moritz - Z ziemi i powietrza na ratunek lasom
• Szkoły podstawowe kl. V-VIII:
1.Maja Andler - Strażacy ratują rodziny zalanych mieszkań
2.Kornelia Ciochoń - Siła żywiołu – zawsze razem
3.Katarzyna Woźniak - Wał – usterka – ewakuacja
4.Michalina Hałas - Strażak w akcji
5.Maja Rożek - Strażak i ogień
• Szkoły ponadpodstawowe:
1.Szymon Umiński - Pożar w lesie
• Dorośli:
1. Grażyna Śliwa - Pomoc przy powodzi
2. Halina Graczyk - Na pomoc powodzianom
3. Anna Sitarek - Strażak ratujący dziecko
4. Piotr Gunther - Każde życie jest ważne
5. Krzysztof Romel - Ratujemy nasze lasy
Skład komisji konkursowej:
• Przewodniczący: Hubert Łukomski
• Członkowie: Bogdan Makowski, Szymon Kozłowski, Janusz Krause.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki na kolejnym etapie konkursu.
Dziękujemy za piękne i kreatywne prace, które pokazują troskę o naszą planetę.
Szkoła Podstawowa nr 1 im. dr. Stanisława Krzysia w Barcinie Zespół Szkół w Barcinie MDK Barcin Dom Pomocy Społecznej w Barcinie Przedszkole nr 1 w Barcinie Przedszkole nr 3 w Barcinie
Zakończenie tygodnia kolorów
25.10.2024Jakże kolorowy był ten tydzień w naszej szkole. Zakończyliśmy go kolorami białym i czarnym. Mają one wiele znaczeń. Biel kojarzona jest z młodością, zaufaniem i wsparciem. Czerń można powiązać z elegancją, luksusem i prestiżem.
Uczniowie i wszyscy pracownicy szkoły bardzo chętnie włączyli się we wspólną zabawę. Samorząd uczniowski dziękuje za zaangażowanie i już planuje kolejne działania.
Warsztaty "Dary natury"
25.10.2024Dzisiaj korzystając z zaproszenia Zespołu Szkół w Barcinie uczestniczyliśmy w warsztatach "Dary natury". Mieliśmy okazję nie tylko stworzyć piękne prace plastyczne z darów jesieni, ale także skosztować jesiennych przysmaków. Atmosfera jak zawsze była radosna i sprzyjająca wspólnej zabawie.
3
Lekcja geografii wcale nie musi być nudna!
25.10.2024Bliski Wschód najczęściej kojarzy się nam z islamem , kulturą arabską oraz ropą naftową. Ta część naszego globu jest gorąca i to nie tylko ze względu na panujący klimat, lecz także z powodu toczących się tam konfliktów zbrojnych. To jeden z najbardziej niespokojnych regionów świata.
Wiktor i Olek z klasy 8 przygotowali na dziś bardzo ciekawą lekcję geografii. Przybliżyli koleżankom i kolegom położenie Bliskiego Wschodu, w bardzo interesujący sposób opowiedzieli o jego mieszkańcach, kulturze, religii. Nie zabrakło informacji o ropie naftowej, która jest tam podstawą rozwoju ekonomicznego.
Zajęcia uatrakcyjniły ciekawostki kulinarne. Było smacznie .
Brawo chłopcy.
16
TYDZIEŃ KOLORÓW
25.10.2024W naszej szkole trwa zorganizowany przez samorząd uczniowski TYDZIEŃ KOLORÓW.
Dziś cała społeczność szkolna mogła wyrazić poprzez kolor fioletowy mądrość i tajemniczość. Dowiedzieliśmy się, że fiolet pobudza wyobraźnię i kreatywność. Niektórzy zdecydowali się na barwę niebieską, która jest symbolem siły i wzniosłości. Wpływa na poczucie jedności i wprowadza wewnętrzną harmonię.
Jutro mamy do wyboru biel lub czerń. Na jaki kolor się zdecydujecie?
1
Obchody Dnia Zdrowia Psychicznego
23.10.2024W obchody Dnia Zdrowia Psychicznego zostały włączone wszystkie oddziały szkolne. Dla uczniów zostały zorganizowane zajęcia edukacyjne prowadzone przez pedagoga i psychologa szkolnego, dostosowane do wieku uczniów. Zajęcia odbyły się w formie prezentacji, filmów edukacyjnych, dyskusji. Młodsze dzieci stworzyły worki szczęścia, w których znajdowały się pomysły i sposoby na radzenie sobie w sytuacjach stresowych. Uczniowie klas IV-VI wykonali w grupach plakaty związane z tematem, które zostały umieszczone w holu głównym szkoły. Społeczność szkolna mogła zapoznać się z informacjami, co można zrobić, aby pielęgnować zdrowie psychiczne oraz pomocnymi numerami telefonów prezentowanych na gazetce.
12
Archiwum Aktualności